¶ Старший Научный Сотрудник
Сложность: Трудная
Обязанности: Обучение Научных ассистентов азам исследования и разработок.
Руководители: Научный Руководитель
Руководства: СРП Наука • Исследования и разработка • Машинерия • Ксеноархеология • Аномалистика • Робототехника • Нейрохирургия • Экзокостюмы
Старший Научный Сотрудник ответственен за профессиональную пригодность исследовательского персонала станции. Главная цель — не наказание, а обучение. Обучение учеников в свою очередь требует знания всех тонкостей научного отдела.
¶ Проводник отдела
Старший Научный Сотрудник — проводник между учениками и знаниями об аномалиях, артефактах и многом другом в научном отделе. Его основная задача — обучить своих практикантов до уровня хороших Учёных или выше. Повышая квалификацию учеников, он обязан применять все свои теоретические и практические навыки в сочетании с планом обучения.
¶ С чего начать?
Важно запомнить, что Старший Научный Сотрудник, как и остальные ведущие роли, осуществляет рабочую деятельность отдела только в рамках обучения. Так с чего же стоит начать это самое обучение? Сначала надо пройтись по теории, которая является основным фундаментом для работы:
- Объяснить СРП научного отдела.
- Научить грамотно распределять ресурсы отдела.
- Обучить работе с аномалиями и артефактами.
- Ознакомить с научным отделом со всеми комнатами, которые в него входят, с их предназначением и особенностями.
Обучение теоретической части можно проводить в любой последовательности. Главное, чтобы ученики всё запомнили и усвоили. Вы можете использовать свои идеи и не обязаны следовать пунктам из списка.
¶ Работа не волк
Несмотря на невероятный опыт, важно помнить, что первостепенная задача Старшего Научного Сотрудника — это обучать практикантов, а не бежать сразу к артефактам и аномалиям в начале смены. Этим в первую очередь должны заниматься учёные, а Старший Научный Сотрудник же занимается повышением квалификации Научных ассистентов.
Если учеников нет на смене, тогда Старший Научный Сотрудник может спокойно работать до их прибытия.
¶ Теория пройдена
Итак, ученики успешно прошли теоретическую часть обучения, показав то, что они готовы пройти к следующему этапу в обучении — практике. Она должна осуществляться с обязательным присутствием Старшего Научного Сотрудника, присутствие ассистентов крайне желательно, так как оставлять их без присмотра и занятия не рекомендуется. Ни для кого не секрет, что работа в отделе исследования и разработок крайне опасная, из-за чего Старший Научный Сотрудник должен очень внимательно наблюдать за тем, что делают его ученики, дабы избежать любых ошибок, которые могут привести к трагичным последствиям. Коллапс аномалии, например, может привести либо к большому урону станции, либо к появлению враждебной фауны, которая будет представлять для экипажа высокий уровень опасности. То же самое и с артефактами, узлы которых способны создать большой взрыв, уничтожающий всё необязательно живое в cвоём радиусе.
¶ Очередная победа науки
Все ассистенты прошли практику и доказали свою профессиональную пригодность в научной сфере. Это значит, что пришло самое время повышать квалификацию. Это можно сделать, попросив Научного руководителя написать соответствующий документ о повышении квалификации. Теперь ученики стали полноценными сотрудниками отдела исследования и разработок, а учитель, вздохнув с глубоким облегчением, может вернуться к основной работе, спросив разрешения у научного руководителя перед тем, как приступить.
¶ Советы при отыгрыше будучи
¶ Будучи сотрудником NT
- Ответственность за своих учеников и их действия в первую очередь лежит на ваших плечах, поэтому нужно тщательно их контролировать.
- Во время обучения держите учеников рядом с собой. "Побег" одного из них прямо во время самого процесса это может привести к негативным последствиям.
- Заранее подготовьте место, в котором будет проводиться обучение. Работа в условиях бардака и грязи сильно затруднит процесс.
- Перед тем, как приступить к практической части обучения, вы можете сказать своим ученикам подготовить снаряжение, объясняя, как оно работает и для чего оно нужно.
¶ Будучи антагонистом 
- Можно исследовать арсенал без разрешения Научного Руководителя для самодельных гранат, которые помогут вам при убийстве целей.
- Вы можете использовать Научных ассистентов для своих тайных замыслов, например, обманув ученика, попросите его передать жертве "странное устройство", а затем вдалеке подорвать его. Тогда все подозрения упадут на него, а не на вас.
- Можно под видом отдельного задания по обучению ассистентов собрать Гигакса с учеником и таким способом убить свою жертву.
¶ Заключение
Может случиться так, что никто из Научных ассистентов в отделе сразу же слушать Вас не будет, Научный Руководитель с другими сотрудниками будут заняты другими делами, а Вы останетесь пол смены пытаться взять под контроль этих бушующих новичков. Не расстраивайтесь, если что-то не будет получаться сразу, пробуйте находить индивидуальный подход к каждому из них. В любом случае, Вам могут попасться действительно ценные кадры, которые с интересом будут слушать Ваши лекции и даже задавать вопросы. Тут всё может быть абсолютно по-разному, как и на любой другой профессии на станции. Пытливые умы обязательно найдутся, если их искать.
¶ СРП старшего научного сотрудника
¶ Старший научный сотрудник обязан:
- Осуществлять наставническую деятельность сотрудникам научного отдела.
- Докладывать Научному Руководителю о случаях халатности со стороны сотрудников исследовательского отдела.
- Нести ответственность за доверенных ему лиц.
- Если Научный Ассистент совершил преступление в соответствии со статьями 1XX КЗ — СНС может получить предупреждение по 207 КЗ.
- В случае повторного нарушения Научным Ассистентом статей 1XX и от 2XX до 3XX КЗ — СНС может быть привлечен к ответственности по статье 207 КЗ.
- В случае более серьезных нарушений, таких как 4XX и 5XX КЗ — СНС может быть привлечен к ответственности за нарушение статьи 407 КЗ.
¶ Старший научный сотрудник имеет право:
- Организовывать курсы обучения для младшего состава отдела.
- Выдавать различные поручения научным ассистентам.
¶ Старшему научному сотруднику запрещено:
- Без прямого приказа Научного Руководителя и / или при наличии обучаемых сотрудников осуществлять деятельность научного отдела вне рамок обучения младшего состава.
На роль распространяется общее СРП Научного Отдела, включая его разрешения, права и запреты.